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那些不可不知的唐诗赏析长歌行 [复制链接]

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现在很多家长恨不得孩子能很快背完首唐诗、宋词等等,所以每天会要求孩子背诵几首古诗词。俗话说:欲速则不达。古诗背诵积累不能急于求成,不要贪图太多。因为数量要求多了,会让孩子有心理负担。反之则越简单,孩子压力越小,而且越容易坚持下来。

每天一首唐诗,读读诗句、注释、译文,孩子可以轻轻松松地完成一首的背诵,而且基本能掌握诗句的大意。

今天,葫芦姐姐就带同学们进入唐诗诵读第二课。

第二课:长歌行

长歌行

汉乐府

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜*华叶衰。

百川东到海,何时复西归。

少壮不努力,老大徒伤悲!

注释

①长歌行:汉乐府曲调名

②葵:一种菜名,菜籽叫冬葵子,可以入药

③晞:晒干

④布:布施,给予

⑤德泽:恩德

⑥秋节:秋季

⑦焜*:色衰、枯*的样子

⑧百川:无数条江河。川,河流

⑨徒:徒然,白白地

译文

园中的葵菜郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望酒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常常担心那肃杀的秋天来到,树叶*落百草调零。百川奔腾着东流到大海,什么时候才能再向西流回来?少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生

赏析

诗用园中葵莱作比喻,鼓励青年人要珍惜时光,努力向上。

这首诗借物言理,首先以葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下,万物都在争相努力地生长。

何以如此?

因为它们都恐怕秋天很快就到来,深知秋风让百草凋零的道理。大自然的生命节奏如此,人生又何尝不是这样?一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗等到年老之时后悔也来不及。

这首诗由眼前的美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光。作者出言警策,催人奋起诵读提示前四句的语调较为轻快愉悦;中间四句则要读出忧心、疑虑的意蕴最后两句要重读,表达出劝勉的意味。

-END-

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